Informatik · Jahrgangsstufe 10

Wiederholung aus Jahrgangsstufe 9

SQL-Abfragen

Die SQL-Werkzeuge kennst du schon aus der Jahrgangsstufe 9. Hier kannst du alles noch einmal üben – am besten zuerst „Einstieg“, dann „Erweitert“ und „Fortgeschritten“.

Abfragen aus Bausteinen zusammenklicken: Spalten mit SELECT wählen, die Tabelle mit FROM angeben und Zeilen mit WHERE filtern – das Ergebnis wird direkt in der Tabelle markiert. Mit 7 Übungsaufgaben und gestuften Hinweisen – das Ergebnis wird automatisch geprüft.
Werkzeug öffnen ↗

SQL-Abfragen · Einstieg Spalten auswählen und Zeilen filtern. SELECTFROMWHERE
Zusätzlich Aggregatfunktionen (COUNT, SUM, AVG, MIN, MAX) und GROUP BY. „Schritt für Schritt“ zeigt, in welcher Reihenfolge die Datenbank die Abfrage auswertet. Mit 7 Übungsaufgaben und gestuften Hinweisen – das Ergebnis wird automatisch geprüft.
Werkzeug öffnen ↗

SQL-Abfragen · Erweitert Zählen, summieren, Durchschnitt bilden und gruppieren. COUNTSUMAVGGROUP BY
Zusätzlich Gruppen mit HAVING filtern und Ergebnisse mit ORDER BY auf- oder absteigend sortieren. Die Animation zeigt den Weg FROM → WHERE → GROUP BY → HAVING → SELECT → ORDER BY. Mit 7 Übungsaufgaben und gestuften Hinweisen – das Ergebnis wird automatisch geprüft.
Werkzeug öffnen ↗

SQL-Abfragen · Fortgeschritten Gruppen filtern und Ergebnisse sortieren. HAVINGORDER BY

Datenbanken

Tabellen verbinden: JOIN

Wenn die gesuchten Daten in mehreren Tabellen stehen, werden die Tabellen über gemeinsame Schlüssel verbunden. Geübt wird an einer kleinen Datenbank der Schulmensa.

Daten aus mehreren Tabellen zusammenführen: Mit JOIN … ON werden Schüler, Bestellungen und Speisen der Schulmensa über ihre Schlüssel verbunden. Mit 7 Übungsaufgaben und gestuften Hinweisen – das Ergebnis wird automatisch geprüft.
Werkzeug öffnen ↗

SQL-Abfragen · Verbund Tabellen mit JOIN verbinden – am Beispiel der Schulmensa. JOINONSchlüssel

Programmierung

Variablen und Felder

Eine Variable ist eine beschriftete Schachtel mit genau einem Wert, ein Feld (Array) eine Reihe gleichartiger Schachteln unter einem Namen – durchnummeriert ab 0. Was passiert im Speicher, wenn ein Programm Werte liest, überschreibt oder ein Feld mit einer Schleife durchläuft?

Variablen als beschriftete Schachteln, Felder als durchnummerierte Reihe ab 0: Programme Schritt für Schritt ausführen und sehen, was gelesen und was überschrieben wird. Vorher raten, was die nächste Zeile tut, und in acht Speicher-Puzzles selbst Programme zusammenklicken – wahlweise in Java, Python oder Pseudocode.
Werkzeug öffnen ↗

Speicher-Lupe Was passiert im Speicher, wenn ein Programm läuft? VariableFeld (Array)IndexJava · Python

Modellieren

Fahrradverleih der SMV

Vom Text zum Modell zum Informatiksystem – und wieder zurück, wenn das Modell nicht passt.