Tim Kleinöder

Wirtschaft und Recht

Jahrgangsstufe 11

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Lernbereich 1

Die Wirtschaftsordnung als Handlungsrahmen

Wozu gibt es Preise, und wann versagt der Markt? Was macht die Marktwirtschaft sozial, wofür gibt der Staat sein Geld aus und wie gerecht sind Steuern und Umverteilung? Im Zukunftsrat 2070 bearbeitet die Klasse Dossier um Dossier und schreibt am Ende ihren eigenen Bericht. Mit „Markt oder Staat?“ schiebt sie den Regler zwischen Markt und Plan und sucht die Ordnung, die über zehn Jahre trägt.

Marktmodell

Wie entsteht ein Marktpreis?

Käufer und Verkäufer treffen sich auf dem Markt: Wie bildet sich der Gleichgewichtspreis, wer profitiert davon und was ändert sich, wenn Angebot oder Nachfrage sich verschieben?

Wirtschaftskreislauf

Wie fließt das Geld durch die Volkswirtschaft?

Haushalte, Unternehmen, Banken, Staat und Ausland sind über Geld- und Güterströme miteinander verbunden. Was passiert, wenn sich an einer Stelle etwas ändert?

Spieltheorie

Warum kooperieren wir – oder eben nicht?

Zwei Eisdielen entscheiden jede Woche: Preis halten oder senken? Was für jede einzeln vernünftig ist, ist für beide zusammen schlechter. Wann hilft Wiederholung, eine Strafe oder ein guter Ruf – und wann ist Kooperation sogar verboten?

Lernbereich 2

Recht als Handlungsrahmen

Was ist gerecht, und was macht einen Rechtsstaat aus? Woher kommt das Recht, wie gliedert es sich, wo findet das Eigentum seine Grenzen – und wie wird man Eigentümer? In der Fallakte Nürnberg ist jede Stunde ein Ort in der Altstadt, vom Justizpalast bis zum Trempelmarkt, und die Fälle bringt dieselbe Familie in die Kanzlei.